Surakarta – Mahasiswa Program Studi Bimbingan dan Konseling Universitas Sebelas Maret (UNS) kembali menorehkan prestasi membanggakan di tingkat nasional. Tim yang terdiri dari Aunillah Ilham Syarif, Annisa Fitri Aroyan, dan Aradea Dafa El Haris berhasil meraih Juara I pada subkategori Karya Tulis Ilmiah dalam ajang National Championship (NACHA) UNESA 2025.

Karya ilmiah yang mengantarkan mereka meraih prestasi ini berjudul “SWARGAKUMUDA: Board Game Bermuatan Nilai Kumudawati untuk Meningkatkan Subjective Well Being Siswa.” Inovasi ini merupakan pengembangan media edukatif berbasis permainan yang mengintegrasikan nilai-nilai kearifan lokal Kumudawati. Melalui board game ini, siswa diajak untuk memperkuat kesejahteraan subjektif mereka, mencakup aspek emosional positif, kepuasan hidup, dan keterampilan sosial yang sehat.

SWARGAKUMUDA tidak hanya menyajikan hiburan, tetapi juga mengedukasi dengan menyisipkan nilai-nilai karakter yang membangun, seperti kebijaksanaan, kesabaran, dan kepedulian, yang diadaptasi dari tokoh pewayangan Kumudawati. Permainan ini diharapkan menjadi alat efektif untuk mendukung layanan bimbingan dan konseling di sekolah, khususnya dalam memfasilitasi siswa memahami dan mengelola emosi serta meningkatkan hubungan interpersonal.

Prestasi ini sekaligus mengukuhkan peran UNS sebagai Kampus Berdampak, yang berkomitmen melahirkan inovasi-inovasi solutif untuk permasalahan sosial dan pendidikan di Indonesia. Inovasi ini juga berkontribusi pada pencapaian tujuan Sustainable Development Goals (SDGs), khususnya Tujuan 3 tentang Good Health and Well-being dan Tujuan 4 mengenai Quality Education.

Dosen pembimbing, Santy Andrianie, M.Pd., menjelaskan bahwa inovasi ini menunjukkan bahwa media layanan dalam bimbingan dan konseling dapat dikembangkan secara kreatif untuk meningkatkan kesejahteraan mental siswa. “Melalui board game ini, siswa dapat belajar mengelola stres dan emosi secara interaktif, sekaligus memperkuat nilai-nilai positif yang dapat meningkatkan kualitas hidup mereka,” ujarnya.

Dengan karya ini, mahasiswa BK UNS tidak hanya menonjol dalam kompetisi akademik, tetapi juga menunjukkan kepedulian dan tanggung jawab sosial dalam mendukung kesehatan mental dan perkembangan karakter generasi muda. SWARGAKUMUDA diharapkan dapat menjadi model media pembelajaran yang dapat diadaptasi oleh sekolah-sekolah dalam rangka meningkatkan kesejahteraan psikologis siswa secara berkelanjutan.

Keberhasilan ini juga menjadi bukti nyata peran aktif mahasiswa sebagai agen perubahan (change agents) yang siap memberikan dampak positif melalui inovasi pendidikan yang relevan dengan kebutuhan zaman.